的其实是赏析和拆诗。

    或许诗词协会这些老前辈们并没有什么作品，但蒲潼对他们的敬意可丝毫不少。

    这些人之所以喜欢蒲潼这个晚辈，不仅仅是他有才学，更重要的是他有一颗担起文化传承这个重担的心，从他们这群老家伙手上接过这个担子的责任心。

    “蒲潼小友，老实说，我们诗词协会几个老家伙都比不上你的造诣，你不需要诗词协会来提升个人价值，但我们诗词协会却需要你。”

    蒲潼一遍接电话，一边瞟了眼余纨纨，瞧给她吓得。

    为什么考试作文要专门标出来，文体不限诗歌除外，除了篇幅问题，很大层面上还有诗词鉴赏层面的问题。

    千里马是需要伯乐的，诗人也一样。

    万一诗写出来了，阅卷老师看不出好坏来不就尴尬了吗？

    蒲潼叹了口气，如果不是姜思榭老师一次又一次的赏析自己拿出来的那些诗，没有他的“专业认证”，这些诗也不会那么火。

    虽然是恭惟，但姜思榭老师这句话实在说的有些大，饶是蒲潼脸皮厚都有些绷不住。

    真正能把这些古典文化发扬光大的，永远是下一批人，不是因为现在的人做不到，是下一辈人可以站在他们的肩膀上，做得更好。

    在一个安静的雨夜，置身在安静的书房，听着窗外的雨声，看着眼前的孤灯，漫漫长夜，仔细品读着一首诗或者是词，仿佛回到千百年前，置身于李白、欧阳修、李清照所处的那个年代。

    才子佳人、帝王将相、落魄书生、股肱之臣，他们的笔下温暖、哀愁、旷达，在心中流淌出一股莫名的哀愁或悲伤。

    在学生们读着各种诗词赏析诗歌典籍，谁又会想到那些不起眼的字和注释，都是他们的手笔？

    姜思榭还记得有一次他去做演讲的时候，到了观众提问环节，现场有一个小姑娘问他，老师您是文人，那您有什么著作吗？

    不接了，以后她都不敢再接了，这两位已经很顶级了，要是自己再接，怕不是会遇到领导班子。

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