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第230章:刻二儿!

一个磁力技能,让玩家自己想去吧。

    要么就是丢一大段非常长的文案,告诉玩家这个技能可以做什么什么什么,让玩家直接失去看的兴趣。

    但刚才经过反复巩固之后的玩家,在看见池塘内宝箱的第一个反应就是——

    用磁力技能!

    把宝箱捞上来!

    而开启磁力的瞬间。

    又能看见宝箱旁边还有一块长条的黑色铁板同样沉底了,在开启磁力照亮周围一片之后,铁板与宝箱都呈现出高亮的金色状态。

    这样一来,玩家自然会在打捞宝箱的时候注意到那块铁板。

    待到玩家琢磨了一会之后发现这块铁板好像没什么卵用。

    然后转身离开。

    不需要多。

    只需要稍微再往前走两步。

    就能看见一片满是淤泥的沼泽,林克没有办法涉足沼泽。

    而靠近沼泽中部的区域,一根立柱上又摆放着两个诱人的木质宝箱。

    磁力只能牵引金属宝箱。

    因此,想要拿到这两个木质宝箱就得另想办法。

    那么,此时几乎绝大部分的玩家都会与平方哥的做法一样。

    飞快的折返回来,从清澈的池塘里将那块长条铁板吸上来,搭载沼泽的石柱与地面之间,形成一条陡峭的爬坡。

    没有在走出神庙后就结束引导。

    而是选择了呈现更丰富的玩法指引,来进一步告诉玩家。

    ‘在这款游戏里,请你务必无时无刻都保持你的好奇心与想象力!’

    至此,围绕整个【磁力】部分的进阶教学才算彻底完成。

    短短不到几分钟内,《塞尔达》却用一种近乎完美的环环相扣的引导方式。

    同时满足了玩家的探索欲、解谜欲、成就感、收获感,还有那完全不会出戏的沉浸感。

    “妈的……这引导设计,简直绝了!”

    “真的第一次看见把引导跟游戏融合到这种境界的……这下不得不服了。”

    “头号玩家是真的在引导玩家玩游戏,而不是在教玩家如何玩游戏。”

    “草!平方哥,我现在算是理解为什么你要说刻设计师是伱爹了……妈的,这大爹做的游戏也忒猛了吧!”

    新玩家还在喊猛。

    成熟的老玩家早已冲到吧台,在台面上排出了几张钞票,头上绽出条条青筋,着急的拍桌道。

    “老板,我也要玩《塞尔达传说》!给我也整一个!”

    (本章完)>> --
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