也能够收心和静心听讲了，虽然还听不太懂，不能正常的用脑，不能发挥大脑的全部智能和最大潜能，不能展示它的全部智慧，可也有很大的进步和提高了。照这样走下去，很快就会恢复正常的，会回到原来的我，这是好事，我也是满心的欢喜和深受鼓舞的。这样的生活和学习，哪样都好，就是有点莫名其妙的地方，是我的同桌不知道为什么，上课时，老是小打小闹的，总是说话和捅鼓别人，老是捅鼓我。这让我本来就脆弱的神经，不胜骚扰，不能集中精力，不能全神贯注地听讲和学习，老是让人心烦，让我走神，让我苦恼无奈和气愤难当。我也试着和他沟通，怎奈是对牛弹琴，是白费口舌和白费心思的，他根本不当一回事，照样我行我素，我也去找班主任沟通，却始终不给答复，没有结果的。慢慢地时间长了，我才从其他的同学那里知道，原来我的同桌，是从小到大，他们整个学校里最出名的一个淘气包子，从不学习，一直是这样。上课影响同桌不说，不光是自己捣鼓，还四周戳鼓，一时也不消停，没有一节课能够老实一会的。他是出了名的捣蛋精，啊，原来是这样，原来班主任是有意的，是在为难我。是在制裁我。这就让我糊涂了，让我想不明白了，为么班主任不给我换座位，不搭理我，我的座位不是自己选的，不是班上安排的，是班主任故意安排确定的，是他有意这么做的，是他一手安排的。这就有蹊跷了，这里面就有说道了，我从来也不认识班主任王老师，没有交往和过节，没有得罪过他呀，他怎么就会针对我这么做呢，怎么就会制裁我，打击报复我呢。这让我百思不得其解了，让我痛苦难耐和不胜烦恼了，让我莫名其妙和不明白了。他也应该是一个有文化的人，有理智和素养的人，有道德和有素质的人，有职业操守的人吧。怎么就会跟我过不去呢，怎么就拿学生的学习不当一回事呢，怎么就拿学生的前途当儿戏呢，怎么就和学生较劲呢，怎么就不拍一拍心口问一声，是自己的孩子会是这样吗，会这么对待吗。难道就不知道有一句话叫，不敬师长天诛地灭，误人子弟男盗女娼吗。难道就不心中有愧，就不内疚吗，吃饭不噎的慌，能够心安吗，能睡好觉吗，不做噩梦吗。怎么我就这么的不招你待见，就这么讨厌，这么让你烦，让你看不上呢，让你无厘头的祸害玩呢。为什么呀，哪里对不住你了，哪嘎哒惹着你拉，让你这么狠心，这么下得了手，让你这么坑我，这么糟践人。让我那有反抗的能力，那有自主的办法，这真是，才出屎坑，又入尿窝，可真是让人喘不出气来呀，让人憋屈死了。我怎么就这么倒霉呀，喝口凉水都塞牙，可真是一波未平，一波又起，出师不利，竟遇小人了。没看天头，没看风雨，就这么稀里糊涂地上了高中，迷迷瞪瞪地来到了这个班上学。八年三班，实在是有意思，倒过来不就是三八吗，这不是玩笑，不是调侃，不是巧合，真就有点意思了。难道我就这么的招风，这么的招眼吗，走到哪里都是事妈，都是祸害，都不招人待见，走到哪里都是故事呢。我也不做讨人嫌的事，也不说讨人嫌和招人烦的话，不干见不得人的事呀，怎么就不顺呢，竟是曲折呢，注定要坎坷呢。这也让我本来就没有痊愈的心智，没有恢复和康复的神经分裂症，又陷入了危机，陷入了泥潭，又让我的精神，陷入风雨飘摇之中了，让我再一次地走进了迷茫和痛苦之中了。好在有了前车之鉴，有了自我疗伤的方法和信念，有了想做正常人的想法和尊严。虽然也为前景堪忧，看前途渺>> --