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    群臣的劄子，先被送到了高太后面前。

    高太后看完，吩咐粱惟简：“送去给皇后过目！”

    现在，皇帝依然昏睡。

    皇后可以代表皇帝，过目群臣所请。

    当然，最终，还是需要皇帝点头首肯。

    最重要的是：高太后已经知道，从现在开始，皇六子延安郡王就成为了天下的新主人了。

    而如何教育他，如何让他走上正轨，如何让他行正道。

    就成为了高太后，首先要考虑的问题。

    她已经明白，皇子是极聪明的。

    《春秋》之义，哪怕是她这个大人，尚且难以读通，尚且难以阐发其中要义。

    但皇子却已经能够对《春秋》的经义，发表一些看法和意见。

    屡屡阐发‘仁圣’之问，屡屡提出‘聪哲’之见。

    于是，连翰林学士曾布，也在她面前夸赞说：皇子聪俊仁圣，自古罕见，臣窃见皇子文字，虽汉明少时不过如此……”

    高太后读过史书，自然知道，曾布所指的汉明是谁？

    那可是史书上的千古名君！

    开一代文治之先河，垂为百世之君。

    其在位时，轻徭薄赋，抚恤百姓，安定天下，四夷宾服。

    恰好，史书记载，汉明帝十岁通春秋！

    如今，皇子虚岁十岁，亦能通春秋！

    这让高太后的内心，不由得升起期望来。

    章献明肃抚养仁庙珠玉在前，而仁庙为政，高太后是亲眼所见的。

    真太平官家，社稷主也！

    若她也能培养出一位大宋明帝，百年之后，到了永厚陵里，见先帝于九泉之下，亦能无愧！

    故而，如今的高太后，开始非常注重，她在赵煦面前的作为和表现出来的态度。

    这是曾布的建议。

    “皇子年幼，笃礼恭孝，实天下幸事也！娘娘垂为皇子太母，臣窃以为，更当以身作则，为皇子榜样！”

    “诗云：雍雍在宫，肃肃在庙！”

    “圣人之意，尽在其中矣！”

    曾布的话，彻底说进了高太后心中。

    于是，当时，高太后就命人赐给曾布一块玉牌。

    心里面那点对曾布的意见，早就飞到了九霄云外去了。

    向皇后却是有些受宠若惊，诚惶诚恐的对高太后谢道：“新妇一切皆唯娘娘慈旨是从！”

    她本想着，看也不看那劄子，直接让人送还回去。

    可抬头看到了那个正眼巴巴的看着她，可怜、委屈的孩子。

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