有。

    在黑板上写下自己的名字后沈竹扫视了一圈讲台下的学生们，清一色的女性。

    “崩坏都结束了德莉莎这是打算把圣芙蕾雅彻底打造成女校吗？”沈竹轻声吐槽了一句。

    “我们现在是在上课，不是出任务，大家可以不用这么紧张，有什么问题问就是了。”沈竹抬手示意大家畅所欲言。

    果不其然很快便有人站了出来：“那个，老师，既然崩坏已经结束，那崩坏史的意义在哪里呢？”

    沈竹并没有直接回答她，而是举了个例子道：“这位同学知道神州有一个节日叫清明节吗？”

    “有听说过，不过这和崩坏有什么关系？”那位同学有些疑惑。

    “清明节的一个目的就是祭祖扫墓，慰告先灵。崩坏史同样也是这个道理，我们需要让后世知道他们所生活的时代之前究竟经历了怎样的艰辛，有多少人为了他们习以为常的生活付出了生命。”沈竹回答道：“当然，这些只是我个人的见解。”

    在那位同学坐下后很快又有了提问的人：“老师，崩坏史也算历史对吧，您看着很年轻的样子。”

    “的确，算算年龄，我现在也就三十不到（六十往上），不过，大崩坏才刚结束，由一个亲历者讲他经历过的事情不是很正常吗？”沈竹笑道。

    “那按照老师你的理论，我们是不是也能来讲呢？”那位同学有些狡猾的说道。

    “当然，如果你想的话，这个讲台现在就能让给你。不过作为崩坏史的老师，我有一个问题想要问一问你，如果你答上来了，我立马走人。”沈竹浅浅的笑着，此时教室后排一位白发的少女勾起了嘴角，那笑容和沈竹熟悉的太眼熟了。

    “嗯，让我想想，既然是讲这门课，那这本书上的问题应该可以吧？”沈竹问道。

    “当然。”那位同学似乎也很胸有成竹。

    “那么，天命在位时间最长的主教，奥托·阿波卡利斯，在教科书上的评价大多褒贬不一，那么这样以为横跨天命的传奇人物他的死亡地点在哪里，又是谁杀死了他？”>> --