的标题!

    然而除了他们以外，好似大家都习以为常，他们左右张望，也就只能默默不语了。老朱撇撇嘴： #34;这数十年之弊端，就是他爹，他爷，都很弊端喽?#34;

    朱棣呵呵一笑： “正好，他自己的想法，就从他先开始，那期末考，会考，中考，高考.…什么都有，都先给他安排上。#34;

    【杨士奇语出惊人： “科举需兼取南北士。”

    仁宗： #34;?北人学问远不及南人?#34;

    杨士奇： #34;自古国家兼用南北士，长才大器多出北方，南人有文多浮。#34;——后两句纯属屁话和借口了，你在骂你自己吗?

    第一句在永乐朝的实权尚书籍贯分布看，是客观的、合理的。蹇义、吕震、宋礼、吴中、赵肛、李庆、刘观都非南人。

    杨士奇在这件事上，展露了他作为名臣的风范，真心实意的为国家思考而不为家乡谋更多福利。

    不管他在别的政策上有什么不合理之处，就这件事，做的真好。也算小小的背叛了自己的屁股利益。】

    朱元璋和朱棣，此时一同点头肯定：

    #34;此事之上，是极好的。#34;

    别说他们了，便是那郁新，一时也是暗暗惭愧：吾弗如也!

    【仁宗问： “具体咋搞?”

    杨士奇： “糊名，写南北，南取60%,北取40%”

    r /gt;

    ——仁宗或许是被杨士奇的第一句“南北兼用”说服的，但他的感慨亦是真知灼见，知道这不是什么增大两地歧视，而是会促进北方文教兴起。

    很可惜，仁宗马上就死了，没能看到这项好政策落第。幸运的是，人亡政未息，他儿子朱瞻基帮他落实了。】

    朱棣展颜道： #34;好圣孙!#34;

    朱元璋也展颜道： “好圣孙!”

    两父子一时： #34;……#34;

    不得不说，这对父子还真是相似，都是看儿子哪哪有些不顺眼，看孙子，哪哪有些好地方。

    【4、宣宗落实。

    宣德2年，南北正式分开取士，也就在这一年，一位山东学子拿到了头名，杨士奇感慨道： “未有北士占首选者，有之，实自今始。#34;

    无论怎么看，这件事对北方学子都是极大的振奋。

    只要给了机会，他们不比南方差!

    后来，杨士奇等人进一步改革，正统4年时，演变成南55%,北35%,中10%(堡宗的年纪根本不可能做出这种大的抉择，这是三杨辅政的功劳)。

    中卷的划分照顾到了南直隶内部庐州等市教育落后的问题，把它们从南卷里分割，并入中卷。】

    朱元璋此时点头： “估计等发展到最后，就是兔朝那样，每个省都有自己的名额，每个省分开取士。在这点上，元朝也算有其见解之处。#34;

    元朝也是分省取士。

  &nbs>> --