的那种。

    教学点的老师呢，大多是原来滁县师范和各中学挑选出来的老教师，好教师。实际水平参差不齐。这些老师在教中学时也许很优秀，很受学生欢迎，但来教大学，似乎有点力不从心。因为大学，特别是77级这样的大学生人生经历丰富，有些年龄都相当大了，不太在乎老师讲课的生动形象，甚至比划，做一些带表演性的动作，而希望往深里挖掘，向开阔处拓展。因而，不少同学对以研究视角教现代文学的陈继本老师相当认可，而对从安师大请来的教古代汉语的杨绍蔚老师尤其佩服，一学期讲下来，最后离开，不少同学去看他，送给他水瓶，据说代表“有水平”。

    鼠人大学期间仍内向寡言，没有去跟杨老师说话送礼，虽然他也从心底里觉得杨老师教得很不错。他只是闷头不则声学习，无论上什么课，都是自始至终，不管上课的人多人少，老师讲得精彩不精彩，从不评头论足。自习课也坚持上，不喧闹，更不会故作惊人之语，哗众取宠。他知道大学里自己的底子相对差，跟自己同组要好的汪宁生同学比，少上5年学呢！汪宁生是上海同济附中老三届高中毕业，来ah插队后，又到凤阳师范上两年，一直在初中教外语。扩招来上大学，他读的中文系，去参加师范班英语专业的演讲比赛，评委老师一致给他打高分，获得第一名。此事在中文和师范外语班引起震动，同学们认识不认识的都会关注那个高高个儿，戴深度近视眼镜，举止儒雅，有中年人般稳重低调的学生。鼠人没有这样的资本，只能以更努力的学习去弥补，未来上讲台，教课，还是要靠真才实学的。>> --