了解得差不多了。

    那次批卷的情况也就是这样的，前面考了就批，同学们有空也就随机去问，他的温和性格使同学们与他亲密无间。到上晚自习前，全班同学的历史卷大部分都批出来了，大家考得都很好，几乎都是9多分，一片喜气洋洋。只是到当时为止还没有1分的，大家也知道鼠人的试卷还没有改。鼠人到底能考多少呢，会不会得1分，或也像那些优秀同学只得98、99分呢？戴老师晚自习时就是带着这个巨大的悬念来的，也许他跟同学们一样，也想及早揭晓这个答案，他提前了十多分钟到教室。好几位同学立刻围上去，催促着，看他批，前面几张其他同学的试卷批过，成绩都不错。

    最后翻出鼠人的卷，同学们的眼睛都在标准范卷和鼠人的卷子间来回扫，戴老师也放慢速度，一题一题判对错。没有悬念，前面的全对，就剩最后一道大题了，问太平天国运动的革命性质和历史意义的，不少好同学都在这上面扣分了，戴老师让同学仔细看，与范卷答案相对照，少数抠字眼的觉得要扣点分，多数人觉得意思全面，都达到范卷上的要求了，可以不扣分。最后戴老师在卷子上打了满分，并且用他那浙江口音说：“沈栋，1分！”同学们都笑了，这是全班唯一一个1分！

    看戴老师平时的言谈，他确实有点特别喜欢鼠人，鼠人也是明白的，心里也挺喜欢他，但鼠人根本从来没想过成为他干儿子的事。倒是戴老师与其他同学交谈的时候讲他没有孩子，感觉鼠人可以做他的干儿子，这让鼠人越发不知所措了，甚至有些反感他，慢慢疏远他。这在老师和鼠人自己心目中都是清楚的，但同学们的玩笑则一直开下去，直接成了公开的话题似的。

    戴老师的绝活在一些热心同学的怂恿和请求下，还真表演了一次。那是他的一节历史课开头，他带来了算盘，让同学们当场报几个数，他就把算盘放在头顶上拨珠儿演算，同学们几个数报完，他就把算盘从头顶上拿下来，显示珠算的结果。大家热烈鼓掌，啧啧称奇！鼠人当时除了一起高兴地鼓掌外，也还有点另外的想法：同学们报数，是否有谁事先把数记下来，算出一个结果与他的结果对照呢？他会不会胡乱在头上拨算盘珠哗哗作响，最后拨成一堆数字的形状呢？当然，这只是鼠人对他的绝活没法理解的瞎想，实际，和大家一样，对戴老师还是深信不疑的。没有真本事，他会这么来糊弄学生么？>> --