时，大元已经有大都和上都，漠北还有和林，为什么还要建中都？”

    问这句话的人，是个十岁孩童，穿着一身典型的明人服饰，操着一口山西腔调的汉话，但他年纪虽小，却不骑小马，而是骑在一匹高骏的宝马之上，丝毫也没有惊慌之意，仿佛骑马对他而言就和走路一样简单。

    这孩子，便是把汉那吉的长子额尔德木图，而他口中所称的“先生”，那自然便只能是大明的六首状元高务实了。

    对于元史，后世人了解得很少，高务实也一样。实际上，元、明、清三朝的国史都有很多的问题，譬如元修宋史资料太少，清修明史篡改过甚，而明修元史的问题则在于，当时编修时间过于仓促，以至于多采用墓志、神道碑、家传、行述等现成史料堆砌，而且出于众手，连裁剪雕琢的时间都没有给史官准备，使它不可避免地存在许多堆砌混乱之处。

    如随得随抄，前后重复，失于剪裁；又不彼此互对，考定异同，时见抵牾。

    如本纪或一事而再书，列传或一人而两传。同一专名，译名不一。史文译改，有时全反原意。沿袭案牍之文，以致《河渠志》、《祭祀志》出现了耿参政、田司徒、郝参政等官称而不记其名。又据案牍编宰相年表，仅删去其官衔而不予考订，以致有姓无名。

    等等等等，不一而足。

    不过，此时毕竟是明朝，而高务实这个翰林官在此前纂修《大明会典》时，不可避免地要查元史(如某项制度的来历)，所以他的元史水平倒是比穿越前提高了不少。

    幸好提高了，要不然这位被把汉那吉在儿子面前吹嘘成“天下第一才学”的高六首，今日岂不是要在新学生面前丢面子？

    高务实一边信马由缰地走着，如同逛旅游景点一般看着这故元的废都，一边温和地道：“你问的这个，要从海山争得帝位说起。”

    同样的问题，额尔德木图以前也问过他父亲把汉那吉，但把汉那吉是个奇葩，他对元史的了解还不如对大明的了解多，自然回答不了儿子的问题，因此眼下高务实这样一开口，额尔德木图就大喜过望，规规矩矩拱手道：“还请先生指点。”

    高务实暗暗点头，这小子别的不说，他老爹尊重文化的优点倒是继承下来了。

    “大德十一年(137年)二月，故元的第二任皇帝成宗铁穆耳病死。其皇太子德寿早夭，亦无其他子嗣，因而皇位出现空缺。按照蒙古旧制，暂由正宫皇后卜鲁罕摄政，由她召集宗亲大>> --