的我而言，我个人认为，西校就是我心目中的天堂。只有目标真的明确，我才能知道，我来一个地方究竟是做什么的；我才能够真正的融入到一个环境中去。学习。”安生的话非常打动人，作为一个成绩曾倒数过一两回的学生而言。

    安生的学习成绩是事实，而他的决心也是事实：“您知道我付不起高额的择校费，而且分数也远远没有达到西校的要求，并且还在灰校已经读过一年书；所以这次请您来就是想问问，有没有什么办法能够让我进入西校。”

    安生把答谢的话放在后面，他这个人不喜欢一上来就把感谢的话讲完，因为没有必要。对于安生这个粗中有细的人而言，所谓“答谢”是在事情办成之后才需要做的事情，这关系到一个人行事风格。如果别人的确帮到了你，那么答谢是应该落实的，至于是行动抑或言语，都是表现方式的一种。

    招生老师对于安生这种直奔主题的学生也是颇为欣赏的，他虽然知道安生的成绩并不是很好，但规矩和办法往往是人所制定的，而人是活的。

    “呵呵，小伙子有这种心理很好，既然你直说了，那我也直说吧。”招办老师的眼神突然认真起来，“问你几个问题可以吗？”

    “可以。”

    “你为什么想来我们西校？”这是第一个问题，招办老师问的很轻。

    “我想学习，通过西校的资源考上更好的大学，离开尤娜叶娜，去一个更好的地方。得到一个好工作。”安生坚定诉明了自己的志向。

    “得到好工作以后呢？”招办老师的语气稍微加重了两份。

    而安生稍微迟疑了小许：“得到好工作以后我就有钱了。有钱就可以办很多事情。”

    “呵呵呵，那么如果有一种办法让你直接有钱，不用进入西校也不用找什么社会上的社畜工作，你现在还会觉得，进入西校是一件很重要的事情吗？”招办老师的语气提到了最重，好像暗示着什么东西。

    凭安生这个接近成年人的心智，多少能从对方的言语中体会到一些东西的。但是安生还是无法相信：“这，这不切实际，老师。对于我们普通人而言，只有我说的方法才能有出路不是吗？”

    这场谈话已经逐渐偏离了择校的范畴。

    “你提到了普通人，那你知道和普通人对应的，那些所谓的大人物，他们又是怎么从所谓的普通人晋升到与我们完全分割的另一个高级阶层的吗？”

    “因为知识？”安生虽然争强好斗，但是他的内心深处却一直有着对于学习的敬畏之心。虽然他还没有成功，但他看到过有的人通过学习成果过。成功的进入了一个自己想去的环境，成功的得到了一份满意的、体面的工作，成功的获得了他想要的生活。

    可是现在，这个招办老师却想要否定自己内心里所认可的这一观念，他所传播的是另外一种观念：“不，知识，其实是很小的一部分。对于我们更多的人而言，想要从普通人晋升到大人物，即使没有太多的知识，也不要紧，我教你更快捷也是更实际的方法。就是看一个人的胆子。”>> --