是自造词的词汇——crowolevetures.

    陈宴差点没听懂，只因为这命名的词根和词缀都仅仅只来自直译的短语，所以他才大概猜到了意思。

    陈宴沉吟道：

    “能够在各个世界层次之间穿梭的生物吗……”

    劳耶教授否定道：

    “不是，而是——同时存在于多个世界层次中，并拥有具体的存在意义。”

    陈宴忽然想到了另一种类似的东西：

    “量子纠缠态生物？”

    劳耶教授再次否定道：

    “不是量子纠缠态，因为明显能够通过而做到这一具体事项——

    对它们的定义是以个体为参照系来进行定义的，不需要根据两个不同的为个体进行定义。

    而量子态必须建立在两个不同个体之间，因此不是以量子态而存在的。”

    劳耶教授严谨的论证让陈宴有些晕晕乎乎。

    陈宴晕乎之间，意识到一件无关紧要的事：

    劳耶教授虽然是高级程序员，但由于其钻研学术时间太长，所以涉及到的知识范围很广，这意味着他所能解决的不仅仅是程序上的问题而已。

    陈宴由此心生敬畏——他对知识心生敬畏，更对劳耶教授这种知识的探究者心生敬畏，他从来不认为敬畏是什么不好的事，因为敬畏才能让人在更清醒的状态下对未知进行探索，而不是被未知迷乱了心智。

    解释完了之后，靠在椅子上的劳耶教授缓慢抽着烟——肢体的条件反射让他看起来像是自然而然的抽着烟。

    与此同时，陷入思考的劳耶教授眼神不知飘到了哪里去。

    陈宴知道他在思考，所以没有打断，仅仅是在耐心等待的同时，消化着劳耶教授刚刚教授的知识。

    在劳耶教授耐心又细致的讲解下，陈宴完全理解了这些，而几乎没有积累什么失控，这是他从前从未有过的体验——他之前纯粹只靠奇遇和自己莽撞的摸索而在超凡事件中摸爬滚打，对的理解纯粹靠直接接触，拼着失控去进行理解，付出了很多代价，碰上了许多运气，才达到了今天的地步。

    但在今天，劳耶教授的讲授给了陈宴另一种理解世界的方式——他不必须去直接接触，而仅仅需要去接受被劳耶教授总结、归纳甚至“提纯”过的间接经验，就能够理解，从而拥有更广阔的眼界。

    ‘学习是一件重要的事。’陈宴心想。

    ‘如果我当初没有陷入各种各>> --