大周圣朝，天授十五年。

    大寒时节。

    江阴县内，家家户户忙着糊纸窗，筹备尾牙祭。凛冽寒风，吹的纸窗“哗啦~”作响，街巷间弥漫着炭火与腊肉的香气。

    县城中，薛国公府巍然矗立，琉璃瓦上垂着三尺长的倒悬冰锥，寒光逼人。

    琅琊阁檐角的镇宅狻猊，口中铜铃在凛冽朔风中“呜咽”叮当作响。

    书房内，江行舟静坐在案几前，手中捧着一卷泛黄的书籍，神情冷清。

    {江行舟，诵读《千字文》一遍，对“云”字诀文术，若有所悟，额外增加道行+1！}

    {江行舟，诵读《笠翁对韵》一遍，对“雨”字诀文术，似有所思，额外增加道行+3！}

    {江行舟，诵读《声律启蒙》一遍，对“冰”字诀文术，感悟渐深，额外增加道行+10！}

    一串数据金石提示音，在他的脑海内清脆响起。

    随即，“道行”化作一点一点浮空的晶莹白芒，没入他的眉心。

    江行舟眉头微微舒展，放下书卷，轻轻吐出一口气，感受着道行的增长，推敲着文术的奥妙。

    他闭目凝神，脑海中浮现出一段段陌生的记忆片段。

    细细梳理，心中渐渐明了。

    此间世界，与华夏共享夏商周、秦汉、唐宋...的年轮，却又因诸子百家归流，孕出了独特的文道圣脉。

    文道修行，以才气为基，以文术为用。

    读书人诵读经典，感悟天地，凝聚才气，施展文术。既可治国安邦，亦可斩妖除魔。

    自天授元年，大周圣朝那位惊才绝艳的女帝执掌山河社稷，朱砂御批告示天下：「大周开万世文枢，唯科举取士；圣朝断千年门荫，废世卿察举！]。

    自此，科举取士已成大周士子通往圣途的唯一天梯，国祚社稷犹如巨龙吞吐着四州八荒的文运，文道昌盛，才气纵横。

    在记忆中，

&nb>> --