经过几年的教育，林迹用一传十，十传百的方法，确实是教了些人出来的。

    在建国之后，林迹组织了一场全城的摸底考试，用的是后世小学毕业的测试水平，通过的人数便有三百多人。优秀的人数也超过了一百多。

    这个时候实行的是选优教育，在彩羽的教鞭下，要求其实非常严格，这样教出来的人普遍来说比后世的大部分学生进步要快。而且这个时候没有后世那些全面发展的要求，因此四五年时间就完成了后世六年的课程也不奇怪。

    这三百多人被林迹分成了两部分，一部分派到下面各村镇建立学校作为教师，一部分留在城里任职，而后跟着他晚上上初中的课程。

    初中的课程林迹主要讲物理化学地理三门，穿插讲几何代数，只花了大半年的时间，便用填鸭式把这些课程全讲完了。

    华夏元年这一年，除了全数官员以及部分年轻人接受了初中教育，思想进一步解放之外，朝林城里，其他建设也在逐步开展着。

    林迹从小城里找出了小水电，建立了第一个水利发电站。

    电站给王宫提供了持续的电力，虎阿蛮等人要求的常年亮灯，基本在夏秋时节实现了。

    这也为林迹的夜校提供了足够的照明和音响，使得他的课程可以给几百人同时听课。

    但因为小水电功率有限，除了这点照明之外，其他方面的应该还是没法展开。

    倒是有几个年轻人对比极为感兴趣，在学了林迹教的电力原理之后，期望自制发电机。而且是想制造烧煤的发电机。林迹给他们提供了部分材料和书籍，但此时各种工具并不完善，要制成自然遥遥无期。

    林迹用上了小水电之后，朝林城里也成立了造纸和制墨做笔的工厂，开始进行文房四宝的生产。

    之前读书的人不算多，林迹可以用小城里的纸笔供应，造纸制墨有些多余。

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