教就算不是个小香蕉教出个只会说中文却看不懂中文字的半文盲。贝海估计都能拿头撞墙了。

    对于孩子以后的发展贝海原则是中皮中骨。英语这东西会看会说和自己一样能说会看就行了，至于中文那是要深入学习的作人的道里老祖宗们在贝海的眼中还是靠谱的，认为一个中国人这根是万万不能断了，要是断了话用不了几代自家连带祖宗坟上的草都没人拨了。

    至于高学历上名校的问题贝海这边从来没有过于考虑过，自家的孩子还能靠着那张文凭找工作不成？就算是自己这么教育到时候弄张波士顿大学的文凭能有多大问题？要是这都有问题那自己研究公司这帮教授研究员不是白替这帮大学养着了。

    贝海没有娇情装逼到一定要让自己的孩子过独木桥凭自己的本事考这些世界名校。况且美国人名校和国内一比也没什么两样，同样是千军万马过独木桥。没有超级好办法之前考试就是唯一还算是公平的方法。

    教育是一种资源，并且好的资源总是少的稀缺的。不论是中国还是美国大学都不是一尘不染的象牙塔，美国所有的顶尖学府同样存在为数可观的后门生。这些大学的收入来源很重要的一个渠道就是捐赠。而能捐的起赠的出的有几个是普通人？就算是普通人你捐个万儿八千或者十几二十万的对于一所大学来讲又能有多大的用处？

    所以说即使自己现在住在这小岛上几乎与世隔绝贝海也没有担心过自家孩子的教育问题，因为教育无论是对于哪个国家的亿万美元级别的富翁来讲都不是一个大问题！也根本不可能成为一个大问题！

    要都是凭考牛津的那帮子浪荡子们有几个能上的了牛津，而且干坏事还让牛津都没有办法处理？当然了贝海并不想自己的孩子成为这些混混中的一员，不过这个事情说明了问题，名校对着贝海的娃儿来说不是个问题。

    “教到是能教，不过……”黎未未自然知道这帮子老道都是有两手刷子的，教学生的水准也看的出来，就说从这帮老道的第三四代来看一个个虽然说不上是人中龙凤但是有学识有教养还是配的上这评价的。而中年老道中不乏有会外语的人，光是语种就有三人而且对于这些老道的学识人品黎未未还是放心的。

    不过黎未未这一想到就觉得有点儿别扭啊。

    “这事儿咱们也不用太纠结，现在孩子还小到时候再说吧！”贝海轻轻的揉了下肚子不在意的说道。(未完待续。如果您喜欢这部作品。)>> --