着自己的身体，轻声吟唱：

    “夜空中最亮的星，能否听清。”

    五音不全，不在调子上。

    蹩脚地旋律逗得孩子们噗嗤一笑。

    村长唱得真难听！

    很快，清脆干净的声音跟上了他的节奏。

    “那仰望的人，心底的孤独和叹息。”

    “夜空中最亮的星，能否记起。”

    “曾与我同行，消失在风里的声音。”

    “我祈祷拥有一颗透明的心灵。”

    “和会流泪的眼睛。”

    没有任何技巧可言，真诚可破一切。

    车厢里为数不多的其他几个乘客，不由地被这歌声吸引，仔细聆听。

    很不错的旋律。

    娓娓道来，温暖又坚强。

    这是一首什么歌？

    怎么从来没听过？

    只是，这群孩子，怎么唱着唱着，就哭了？

    “每当我找不到存在的意义。”

    “每当我迷失在黑夜里。”

    “夜空中最亮的星。”

    “请指引我靠近你！”

    透亮的歌声，带着孩子的稚嫩和纯真，传到每个人的耳朵中。

    他们忍不住拿出手机，录下了这感人的一幕。

    然后，轻轻跟着哼唱。

    “每当我找不到存在的意义。”

    “每当我迷失在黑夜里。”

    “夜空中最亮的星。”

    “请照亮我前行！”

    慢慢的，整个车厢的人都唱了起来。

    列车向前疾驰，微风裹挟着着歌声，越飘越远。

    直到一首歌唱完。

    乘客意犹未尽。

    有人好奇地问他们。

    “这首歌的作者是谁？”

    孩子用无比骄傲的声音回答：

    “叶寒老师！”>> --