学习和探索机会。

    接着，小飞注意到今天大讲堂并没有课程安排，但他发现一名导师在一个小讲堂里开设了《论魔法阵快速解析和刻画》的课程。小飞对这个课程产生了浓厚的好奇心，决定去旁听一下。

    在小讲堂里，他看到了一名女讲师正在讲解魔法阵的构成。她指着法阵符文的一块区域，指出那里的线条非常复杂。然后，她开始向学生们展示如何将复杂的线条拆解开来，简化法阵的绘制过程。

    “你们看法阵符文的这一块区域，线条非常的复杂。但我们可以把它拆开来……”女讲师一边说着，一边在空中用魔法刻画着。她用魔法在空中绘制出法阵的各个部分，然后将它们组合起来，形成了一个完整的法阵。

    “你们看这样，这样。这就成了两个纹理……”女讲师边说边展示着她的魔法技巧。她的动作流畅而优雅，法阵在她手中如同艺术品般被创造出来。

    课堂上，小飞被女讲师深奥的理论搞得有些迷茫，他的理解能力似乎无法跟上课程的深度。其他法师听得津津有味，但小飞却感到有些吃力，他的眼神开始变得迷离，不自觉地打起了瞌睡。

    就在这时，一只橘猫突然出现在教室里，轻盈地跃上小飞旁边的课桌，坐得笔直，仿佛也在认真听讲。小飞被这只可爱的猫吸引，忍不住伸出手去轻轻抚摸它的毛发。

    然而，这只猫的反应却出乎意料。它瞬间炸了毛，猫爪狂挠，嘴里竟然发出了人言：“你干什么！不要碰我！”声音清脆，竟然是个女子的声音。

    女讲师注意到了这边的动静，立刻呵斥小飞：“那名法师你在干什么了？”

    小飞被吓了一跳，他慌忙解释道：“不是，我只是摸了一下猫啊。”

    周围的法师们都被这一幕逗乐了，他们纷纷掩嘴偷笑。

    那只橘猫仍然不依不饶，隔空对小飞不住挥舞着猫爪，仿佛在表达它的不满。

    女讲师在明白了小飞是新来的法师后，语气缓和了一些，她提醒小飞：“原来你就是新来的啊。记住了，以后塔里的猫，不，塔里的所有小动物都不能乱摸，这次的事情就算了，以后注意。夏璐璐，这次你就先原谅他吧。”她的语气中带着一丝宽容，显然是对新人的一次提醒。

    “哦！”小飞慌忙答应。

    那只橘猫，显然还是有些生气，它哼了一声，又狠狠瞪了小飞一眼，然后转身跑到教室的另一个空座位上继续听课。这只猫的行为让小飞感到有些尴尬，同时也让他对塔内动物的神秘身份产生了更多的好奇。

    女讲师重新开始了课程，她继续讲解魔法阵的快速解析和刻画技巧：“这边这个纹路要想快速构建出来，我们需要理解……”

    小飞虽然还是一脸迷茫，但他努力地跟上女讲师的讲解，试图理解这些复杂的魔法知识。他知道，这节课对他来说是一次宝贵的学习机会，他不能因为一个小插曲而放弃。

    就这样，小飞带着一脸迷茫上完了这节课。虽然他还没有完全理解所有的内容，但他也从这堂课获益不少。>> --