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第31章 英灵

生灵对死亡的好奇,要远远高于亡灵。”

    第三题:“请设计一个魔法,演示从生到死亡的过程。”

    ……

    从第三题开始就是魔法的应用,这对于准备充足的海洛特来说并不困难,甚至比上次还要轻松。

    毕竟上次没有星空,而这次因为星空在不朽塔阅读了大量的书籍,让海洛特拥有了极其丰富的魔法知识。现在的他不仅仅可以从拉埃姆大师,光天使凯莱门罗处学习魔法,一些所见所闻都可以让他产生魔法领悟。

    在科摩娑群岛期间,海洛特就经常一个人发呆,因为他脑中的很多东西都在被眼前所见验证。

    这次考试的难度远远低于海洛特此时的魔法水平。

    因此当海洛特写完交卷后,系统的声音迟迟没有出现。

    再出现竟然透露出无奈的语气。

    “很意外的成绩,满分只是因为最高分是满分。你得到了一道附加题,以达到更好的测试目的。

    当然你也可以选择不要附加题。”

    有了上次的经验,后面的实战试炼环节肯定与笔试内容有关。笔试的成绩越好,实战试炼的难度越大。如果再加一道附加题,不知道会把实战试炼的难度提高到什么程度。

    海洛特认真评估自己的实力,觉得可以试一试。

    毕竟难度提高,代表考过后的奖励越丰盛。

    “我选择增加一道附加题。”

    海洛特手中的试卷上多一道题。

    第十一题“死亡能量、火元素、冰元素、雷霆能量、神圣能量、磁场能,它们互相之间能产生多少种变化,请列举并绘制能量元素反应图表。”

    六种不同的能量,有负面的、有正面的、有暴躁的、有稳定的、有多变的。它们互相组合又因为能量多寡可以产生无数种变化,而且变化可能不是单一,是多重叠加。

    这简直就是一团乱麻,即便是高级魔法学者,恐怕一时也不知从何下手。

    开始的时候,海洛特仅仅想象会出现的多样变化就觉得头大,这简直不是一个人能完成。

    但海洛特又很快就找到了正确的思路。

    能量元素具有共通性,以共通性做为基准轴让六种元素能量达到共存效果。然后以基准轴为中心,向六个面进行延伸,每个方向被赋予一种元素能量属性,可以形成一个立体的魔法模型,然后就完成了立体的能量元素反应图表。

    有了思路,海洛特立即动手制作这个立体的魔法构架。

    (本章完)>> --
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