【她主动找到马副县长，递交了自已的工作笔记。】



【与此同时，周局长也在副县长面前为张校长打抱不平。】



【周局长强调，论职称，论资历，自已远在张校长之上。】



【但是偏偏只有张校长，才能把所有人都办不成的事情办成。】



【副县长看着张校长送来的学生名单、财务账目以及社会各界的捐款明细，大家才明白，张校长为这所女子高中付出了多少心血。】



......



各朝古人看着张校长厚厚的一本工作笔记，深受感动。



张校长，简直是华夏后世的愚公。



一点一点移山，把不可能变成了可能。



......



【为了说服整个专班小组修改决议，副县长还特意请来了学生谷雨。】



【在会议上，谷雨泪流满面，坦诚地讲述了自已的遭遇。】



【为了3万块钱的彩礼，她决定把自已卖了。】



【是张老师，一次次的来到了她的家里，拦住了提亲的人，把她从绝望的边缘拉回来。】



【副县长也说，他很惭愧，因为赶走提亲队伍那天，他也在谷雨家中。】



【可他和大多数人一样，首先考虑的并不是如何让女孩重返校园，而是如何大事化小，息事宁人。】



【如果不是张校长，那谷雨的人生就彻底毁了。】



【所以，女子高中校长的职位，到底是办学经验重要，还是办学的初心更重要呢？】



......



此时，孔子也在心中默默的问自已这个问题。



他主张“有教无类”，无论贫富贵贱，人人皆应享有受教育的权利。



他广纳门徒，弟子多达三千人，然而在这众多弟子之中，竟没有一个女弟子。



什么是师者？



传道、授业、解惑也。



那为什么要区分性别？



孔子再次在心中向自已发问。



他并不轻视女子。



只是当下的社会环境与礼制，极大地限制了女性接受教>> --