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    就在他思考的时候，

    项龙的故事继续讲述。

    “很快，碳基联盟的星际飞船便来到了银河系第一旋臂，并开始对第一个拥有智慧生命的星球进行文明测试。”

    “第一道题：请叙述你们已探知的组成物质的最小单元是什么？”

    听到这个提问后，

    教室中的学生们也纷纷思考。

    然而，他们毕竟只是小学生，根本没有接触到类似的知识，茫然对视一眼，均回答不上来。

    “第二道题：你们观察到物体中的热能流向有什么特点，该流向是否可逆？”

    学生们自然更答不上来。

    “第三道题：请简要说明恒星能量的来源。”

    学生们依旧答不上来。

    项龙此刻的声音已经变成一种没有感情的机械音：

    “3c文明测试结束，测试结果未通过，该恒星系无存在必要——发射奇点炸弹，予以毁灭！”

    啊！

    学生们纷纷惊呼出声，一种深深的无力感从心脏之中涌出。

    这个时候，他们忽然有些理解，为什么项龙之前会反复强调知识的重要性。

    故事继续。

    这个时候，项龙又将视角转化到了山村李老师这边。

    “李老师的身体还是到了油尽灯枯的时候。”

    “他甚至连说话的力气都没有。”

    “最后将剩下的止痛药一口气全都吃下去，这才让他好受一些。”

    “若是以前，他肯定是不会这样浪费的，但现在，他已经顾不得那些了，因为他知道，他已经没有以后了。”

    说着，

    项龙再次将声音切换到李老师：

    “接下来，我要给你们讲的是牛顿第二定律。”

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