海涛的语文功底，还真是高老师所说的那样，确实是差了点。

    他从手机上下载了关于先进事迹报告的范文，连续读了几遍，也没有弄清其中的含义，更没有找到写文章的思路。

    这时候的海涛，躺在床上翻来覆去，后悔当初没有听高老师的教诲。

    总是片面的认为，只有学好“数理化走遍天下都不怕”这是个真理，现在想，这句话是多么的荒谬。

    高老师说：“读书百遍”，那并不是一种夸张。但是，我至少读了十几遍，也没有读出其中的中心是什么。

    海涛就是把事情的经过，详细地写了下来，再也添加不上新的内容了。

    他怀着忐忑不安的心情，拿着自己的作品去学校，找到了孟校长。

    “校长，你交给我的任务完成了，我是给你送来验收的。”

    孟校长接过来说道。

    ”海涛，我先不用说完成的质量怎么样，从你的态度上，我就认可你。接受任务快，完成任务速度也快。”

    海涛笑着说：“校长，我起码要占一方面吧，你这么热情，我再也没有诚意。哪里还有做人的品质啊。”

    “海涛，你先坐下，我看一看。”

    海涛自己心里明白，这篇文章虽然自己费了很大劲。从自己这里就没有过关，何况让孟校长去看，落差就更大了。

    海涛坐在椅子上，看着孟校长的表情。'

    孟校长把稿件往桌子上一放，说：“海涛，你把事情的经过描述的很真实。”

    海涛一听，孟校长表扬我了。

    “校长，事情的经过就是这样的，我既没有‘添枝'也没有‘加叶'。”

    孟校长笑着说。

    “海涛，这种事迹性的报告，讲究的就是真实，不能有一点虚假内容，不能有水分，更不能夸大事实真相。就是靠平凡的小事，体现出一个人的思想境界。最重要的就是要结合当前形势，弘扬身边的人和事，从而提升全民素质。”

    海涛看着孟校长不停地点着头。

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